UNA CRíTICA A LOS DISCURSOS SOBRE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTAEste libro adopta una perspectiva crítica sobre la manera en que se acostumbra a realizar el diagnóstico de niños y adolescentes como problemáticos. Examina cómo la credibilidad de...9788471125309HARWOOD
MORATA
Editado el 01/02/2009
?Se está configurando un modelo pedagógico, al menos un discurso alimentado por las discusiones sobre indicadores, valoración de resultados, reclamando el ajuste a un mercado labor...9788471125286VARIOS
MORATA
Editado el 01/10/2008
Psicología de la educación virtual versa sobre la educación y el aprendizaje en entornos virtuales al tiempo que se sitúa de forma clara y explícita en el ámbito de la psicología y...9788471125194VARIOS
MORATA
Editado el 01/10/2008
La primera edición en inglés de esta obra pasaba revista a los nuevos alfabetismos, los nuevos tipos de saberes y actividades de clase en el contexto del incremento masivo de las t...9788471125200VARIOS
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Editado el 01/10/2008
Andy HARGREAVES y Dean FINK tratan en Liderazgo sostenible de satisfacer la demanda de nuevas ideas y reflexiones sobre el liderazgo escolar, con el fundamento de su gran experienc...9788471125279VARIOS
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Editado el 01/10/2008
Este libro proporciona una valiosa historia de los discursos y políticas sobre la discapacidad en estas dos últimas décadas. Incluye 21 de los artículos de mayor impacto aparecidos...9788471125255BARTON
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Editado el 01/06/2008
El tiempo organiza nuestra vida personal, las relaciones entre los seres humanos, las actividades sociales y también lo que concierne a la educación. A su vez, el tiempo (el escola...9788471125262SACRISTAN
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Editado el 01/04/2008
Las promesas de las opciones neoliberales y conservadoras ocultan mucho más de lo que dicen y prometen. Estas opciones están intentando convertir el sistema escolar en un mercado; ...9788471124593TORRES,JURJO
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Editado el 01/05/2007
MANUAL PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIOUna preocupación predominante en las aulas de nuestros días es implicar al alumnado en un aprendizaje activo. Para promoverlo, docentes de todas las disciplinas y de todo tipo de c...9788471125224BARKLEY, ELIZABETH F
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Editado el 01/01/2007
Jean RUDDUCK y Julia FLUTTER en sus numerosas investigaciones sobre la mejora de las instituciones escolares siempre captan y reflejan de modo relevante las voces de estudiantes y ...9788471125187FLUTTER
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Editado el 01/01/2007
UNA NUEVA AGENDA PARA LA RENOVACIóNEl deseo de mejorar las instituciones escolares ocupa un lugar preeminente en el orden del día de los gobiernos, pero ¿qué queremos realmente para nuestras niñas y niños? ¿Debe obs...9788471125088WRIGLEY
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Editado el 01/01/2007
¿Qué puede decirnos el estudio de los monos y los simios acerca del desarrollo de la mente en los niños humanos? En esta fascinante introducción al estudio de la mente de los prima...9788471125040GOMEZ, JUAN CARLOS
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Editado el 01/01/2007
Con frecuencia se dice que en la escuela se evalúa mucho. En contra de esta afirmación, conviene aclarar que en ella realmente se examina mucho, pero se evalúa muy poco. La razón d...9788471124623ALVAREZ MENDEZ
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Editado el 01/01/2007
Este libro propone una nueva forma de abordar la educación de los niños y niñas más pequeños al considerar, además del trabajo cotidiano del profesorado en sus aulas, los avances ...9788471124371GOLDSCHMIED, ELINOR;
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Editado el 01/01/2007
Los medios de comunicación, a pesar de sus diferencias y de la pluralidad informativa, construyen un discurso bastante homogéneo en torno a la educación. Un discurso trufado de tóp...9788471125118VARIOS
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Editado el 01/09/2006
Este volumen reúne una selección de los escritos y conferencias más representativos de J. BOWLBY, quien, con su teoría del apego, nos ofrece la única opción explicativa del desarro...9788471123091BOWLBY, JOHN
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Editado el 01/01/2006
Tan sólo tres palabras -Música, Pensamiento, Educación- han servido a SWANWICK para sintetizar el contenido esencial de su obra y estimular la atención de un buen lector. El autor ...9788471123657SWANWICK
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Editado el 01/01/2006
Este libro desmitifica conceptos sobre ecología y desarrollo sostenible en un momento en el que estas ideas están siendo introducidas en el currículum de Educación Primaria. Está e...9788471125071PEACOCK
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Editado el 01/01/2006
Con demasiada frecuencia se escuchan conversaciones entre el profesorado que ponen de manifiesto sentimientos de desconcierto e insatisfacción sobre el trabajo en los centros y, lo...9788471125101TORRES SANTOME, JURJ
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Editado el 01/01/2006
CUANDO LA CARNE SE HACE VERBOSe dice que vivimos en la sociedad del conocimiento, pero para muchas personas es más bien la sociedad de la información. Convertir la información en auténtico conocimiento requier...9788471124890POZO
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Editado el 01/01/2006
CONTINUIDADES Y CAMBIOSHabituados a que la escolarización universal y prolongada sea una experiencia natural para nosotros, es fácil perder de vista que eso ocurre de manera artificial dentro de un siste...9788471124746VIÐAO, ANTONIO
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Editado el 01/01/2006
Paulo FREIRE, uno de los pedagogos más influyentes del siglo XX, tuvo entre sus focos de atención prioritarios a quienes se encuentran en los márgenes de la sociedad, a las persona...9788471124685FREIRE, PAULO
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Editado el 01/01/2006
EL CAMBIO EN LOS CENTROS EDUCATIVOSInnovar en los tiempos presentes es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, paradojas y contradicciones, pero también de posibilidades y satisfaccione...9788471124630CARBONELL
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Editado el 01/01/2006
Los seres humanos aprenden a lo largo de su vida innumerables conocimientos necesarios para su supervivencia, que van desde actuar sobre los objetos, conocer a los otros, o usar el...9788471124463DELVAL
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Editado el 01/01/2006
DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICOEn una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos. No obstante, muchos datos ...9788471124401POZO-CRESPO
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Editado el 01/01/2006
La institución escolar tiene unas reglas de juego, implícitas o explícitas que deben guiar las respuestas a la violencia y las actitudes para garantizar la paz social en su seno. E...9788471125026DEFRANCE
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Editado el 01/12/2005
COMPORTAMIENTOS SALUDABLES Y TRASTORNOS ALIMENTARIOS¿Por qué comemos lo que comemos? ¿Por qué hay tantas personas a régimen? ¿Por qué la comida y el peso están en el centro de muchos problemas? La comida puede ser una fuente de sati...9788471124982OGDEN
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Editado el 01/12/2005
La Educación para la Ciudadanía ha constituido un reto histórico insuficientemente atendido en el sistema educativo, que no siempre ni sólo se puede resolver con la introducción de...9788471125057RODRIGUEZ
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Editado el 01/12/2005
DEL FETO AL ADOLESCENTENuestra andadura hacia el lenguaje comienza antes del nacimiento, cuando el feto, en el útero, oye con la suficiente claridad como para poder distinguir la voz de su madre. Técnica...9788471124838KARMILOFF-SMITH
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Editado el 01/09/2005
LINGüíSTICA SOCIAL Y ALFABETIZACIONESEste libro aborda, con una perspectiva interdisciplinar y entre otros, los temas del lenguaje, las alfabetizaciones y su historia, la naturaleza del análisis del discurso y las teo...9788471124975J.P.GEE
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Editado el 01/09/2005
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