CLAVES PARA EL APRENDIZAJE¿Qué podemos hacer profesores y profesoras para conseguir que nuestro alumnado se interese y se esfuerce por aprender en lugar de tratar sólo de aprobar o, lo que es peor, de evita...9788471125064J.ALONSO TAPIA
MORATA
Editado el 01/09/2005
ENSAYOS ACERCA DE LA CULTURA PARA LA EDUCACIóN.Si la educación es aún posible, en un mundo en el que tanto se espera de ella y cuando tantos descontentos se concitan haciéndonos visible su deterioro, es porque creemos en la pos...9788471125002GIMENO SACRISTÁN
MORATA
Editado el 01/06/2005
En este libro, APPLE Y BEANE han seleccionado cuatro experiencias de trabajo cotidiano de profesores directamente comprometidos en prácticas escolares innovadoras y que hacen de la...9788471124098APPLE, MICHAEL W.
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Editado el 01/01/2005
EL DISEñO DEL NúCLEO DE LA EDUCACIóN DEMOCRáTICAEl aislamiento y la fragmentación del conocimiento forman parte de las estructuras profundas del sistema educativo. En las leyes, programas y otros documentos es evidente una const...9788471124944J.A.BEANE
MORATA
Editado el 01/01/2005
«¿Le pica la lengua a la oruga cuando come ortigas?» Ante preguntas de este tipo, no es de extrañar que muchos profesores y profesoras prefieran utilizar textos de información sólo...9788471124364WRAY, DAVID; LEWIS,
MORATA
Editado el 01/01/2005
SU SENTIDO EDUCATIVO Y SOCIALLa educación obligatoria es una experiencia universal que caracteriza a las sociedades modernas, como si se tratase de un rasgo antropológico de las mismas. Es un proyecto social y...9788471124456SACRISTAN
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Editado el 01/01/2005
La importancia de la empresa que LE BON lleva a cabo en esta obra (identificar las leyes que gobiernan la mentalidad individual y colectiva) hace que se le considere como uno de lo...9788471122124BON
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Editado el 01/01/2005
El dominio de la escritura y la lectura ha sido un rasgo fundamental para comprender el desarrollo de las civilizaciones, y ha determinado en buena medida la posición de los indivi...9788471124999LINUESA
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Editado el 01/09/2004
El propósito de esta compilación es contribuir a superar la falacia que significa la reducción de las mujeres a una identidad sustantiva universal, que pierde de vista la construcc...9788471124937SICHRA, INGE
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Editado el 01/06/2004
Cuando John Dewey publicó este libro, en 1927, contaba casi con setenta años. Para entonces, el "sueño americano" seguía vivo, pero a sus ojos el malestar de la cultura estadounide...9788471124883DEWEY, JOHN
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Editado el 01/06/2004
Estas Herramientas son el resultado del trabajo desarrollado durante más de veinte años en instituciones escolares, centros universitarios, agrupaciones juveniles y movimientos soc...9788471124913DADZIE, STELLA
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Editado el 01/06/2004
¿Qué saben los bebés? ¿Qué sienten y cómo llegan a comprender lo que ocurre a su alrededor y en su propio cuerpo? ¿Qué perciben y qué saben de los objetos? ¿Cómo empiezan a constru...9788471124821ROCHAT
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Editado el 01/02/2004
UNA INTRODUCCIóN A LA FILOSOFíA DE LA EDUCACIóN.Democracia y educación es una de las obras más importantes de la pedagogía del siglo XX. Su edición es especialmente oportuna como un recurso para evitar que una filosofía y un con...9788471123916JOHN DEWEY
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Editado el 01/01/2004
Emily, una niña de 3 años, saluda a su abuelo en la puerta de su casa: «¡Vamos a tener una fiesta sorpresa para tu cumpleaños! ¡Y es un secreto!» Incidentes como éste pueden hacern...9788471124197ASTINGTON
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Editado el 01/01/2004
Hasta hace muy poco tiempo, casi todos los libros sobre la primera infancia suponían en el bebé una inmadurez básica. Tiffany FIELD, en su revisión de estudios recientes, muestra q...9788471123954FIELD
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Editado el 01/01/2004
JUVENTUD, MULTINACIONALES Y POLíTICA CULTURALHenry A. GIROUX revela en este libro cómo la cultura empresarial está invadiendo la vida de niñas y niños, intentando robar su inocencia para incorporarlos rápidamente al mercado, ...9788471124784GIROUX
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Editado el 01/12/2003
UN NUEVO ENFOQUEEste libro ofrece un plan para hacer frente a las demandas de educación moral en una sociedad liberal, multiétnica, multicultural y multiconfesional. Nos invita a concentrarnos en ...9788471124852HAYDON
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Editado el 01/12/2003
En esta nueva edición, completamente revisada y actualizada, el prestigioso profesor Leo B. HENDRY aparece junto a John C. COLEMAN. Ambos autores revisan las teorías e investigacio...9788471124906DIVERSOS
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Editado el 01/09/2003
HACIA LA INCLUSIóN Y EL CAMBIO SOCIALESEsta interesante y original obra ofrece una ambiciosa visión del trabajo social y de sus actividades fundamentales, así como un modelo de práctica minuciosamente desarrollado.Geral...9788471124845SMALE, GERALD; TUSON
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Editado el 01/05/2003
La infancia, los menores en general o el alumno son categorías elaboradas por los adultos en el seno de la cultura y de las prácticas sociales. Una vez que la educación se ha unive...9788471124876GIMENO SACRISTAN, JO
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Editado el 01/04/2003
Actualmente la inmigración constituye un proceso que implica a todos los países ricos, participando a su vez en la definición de los mismos.Carola y Marcelo M. SUÁREZ-OROZCO, codir...9788471124715SUAREZ OROZCO, CAROL
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Editado el 01/04/2003
LINGüíSTICA APLICADA A LA ENSEñANZA DE LENGUASEste volumen nos acerca a la realidad educativa en América Latina desde diferentes perspectivas: la revisión del estado de la investigación sobre el aprendizaje de primeras y segun...9788471124814JUNG, INGRID/LóPEZ, LUIS ...
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Editado el 01/01/2003
LA LóGICA DEL OLVIDOEl presente volumen explica cómo algunas personas que han sufrido abusos sexuales durante su infancia llegan a desarrollar, como mecanismo de supervivencia, una amnesia sobre esas...9788471124777FREYD
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Editado el 01/01/2003
UNA DISCIPLINA DEL PASADO Y DEL FUTUROSi admitimos que la cultura es un aspecto fundamental en la vida y pensamiento de las personas, en buena lógica también debe ser crucial a la hora del estudio de la vida mental. Mi...9788471124302COLE
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Editado el 01/01/2003
Personalizar la evaluación cuestiona los supuestos comunes en la evaluación de programas invirtiendo la relación tradicional entre éstos y las personas. En lugar de hacer hincapié ...9788471124722KUSHNER, SAVILLE
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Editado el 01/09/2002
Este libro contribuye a que el profesorado de enseñanza superior y universitaria comprenda en qué consiste el diálogo y la actividad reflexiva, desarrollando sus capacidades para f...9788471124524BROCKBANK, A.
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Editado el 01/06/2002
La escuela como institución se ha definido históricamente por transmitir sus contenidos mediante una forma particular de texto, al margen de la evolución que se iba produciendo en ...9788471124708MARTINEZ BONAFE, JAU
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Editado el 01/02/2002
TRAS LA MUERTE DE LA INFANCIA¿Cuál será el destino de los niños y niñas en el siglo XXI? ¿Vivirán cada vez más una "infancia mediática", dominada por las pantallas electrónicas? ¿Su progresivo acceso a los med...9788471124609BUCKINGAM
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Editado el 01/02/2002
El hecho de vivir en sociedades donde las expectativas de vida continúan incrementándose implica que, día a día, sea mayor el volumen de investigaciones en psicogerontología y que,...9788471124531STUART-HAMILTON, IAN
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Editado el 01/01/2002
La elaboración de una moral laica es un tema recurrente en toda la obra durkheimiana. Es esta moral la que permitirá el funcionamiento de las sociedades internamente diferenciadas,...9788471124739DURKHEIM, E.
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Editado el 01/01/2002
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