Theodor W. ADORNO está considerado como uno de los intelectuales más influyentes y brillantes del siglo XX, pero su aportación pedagógica ha pasado injustamente desapercibida hasta...9788471124234ADORNO
MORATA
Editado el 01/01/2002
Éste es el primer libro que se centra en el papel de la educación respecto a la música y el género. Partiendo del concepto de patriarcado musical y de la teoría de la construcción ...9788471124548GREEN, LUCY
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Editado el 01/11/2001
EL MUNDO, LA CONCIENCIA Y LA CARNEEn su libro ?El hombre que confundió a su mujer con un sombrero?, Oliver Sacks cuenta que, cuando presentó a ese paciente agnósico un guante, lo definió como una ?superfi-cie conti...9788471124678POZO
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Editado el 01/07/2001
La teoría más completa y más moderna de la escuela pública se debe a CONDORCET. En el presente volumen se encuentra, por primera vez en castellano, el texto íntegro de las Cinco me...9788471124432CONDORCET
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Editado el 01/01/2001
Ernest R. HOUSE, un evaluador, y Kenneth R. HOWE, un filósofo, tratan de reconciliar la filosofía con la experiencia de la evaluación y desarrollan una teoría de la evaluación, coh...9788471124555HOUSE, ERNEST R.
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Editado el 01/01/2001
EDUCAR SEGÚN LAS DESTREZAS INFANTILESEl trabajo original sobre las Inteligencias Múltiples de Howard GARDNER y el de David Henry FELDMAN sobre el desarrollo no universal se están convirtiendo rápidamente en la norma p...9788471124562VARIOS
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Editado el 01/01/2001
Este libro aborda los cimientos de la disciplina de la Musicoterapia y de su actividad profesional: sus bases históricas, biológicas, psicológicas y musicales, así como las actuale...9788471124500BETES DE TORO, MARIA
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Editado el 01/10/2000
Esta obra saca a la luz esos principios sobre la sexualidad que son de sentido común y que nos han enseñado a dar por supuestos. Las distinciones entre heterosexual y homosexual e...9788471124449EPSTEIN, DEBBIE; JOH
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Editado el 01/10/2000
La escuela pública es una institución básica de las sociedades contemporáneas. Su fin primario consiste en procurar el desarrollo pleno de todos y cada uno de los alumnos. Pero n...9788471124517ÇGOMEZ LLORENTE, LUI
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Editado el 01/06/2000
UNA PERSPECTIVA EVOLUTIVAEsta obra dirige una mirada poco usual al mundo del autismo; misterioso trastorno que afecta a un número muy importante de personas y también a quienes conviven con ellas. Sus auto...9788471124265SIGMAN/ CAPPS
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Editado el 01/02/2000
Existe un importante consenso respecto a que las feminidades, masculinidades y otras subjetividades sociales se constituyen como fruto de diversas experiencias cotidianas. No hemos...9788471124470LUKE
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Editado el 01/12/1999
COCIENTE INTELECTUAL Y ESTRATIFICACIÓN SOCIALUn test destinado a diagnosticar el cociente intelectual ¿mide realmente la inteligencia? Muchos especialistas piensan que no. Sin embargo, después de permanecer relegadas durante ...9788471124296VARIOS
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Editado el 01/09/1999
MÉTODOS Y RECURSOS PARA PROFESIONALES REFLEXIVOSHoy día existe un amplio consenso ante la idea de que la investigación y el desarrollo del currículum son tareas que corresponden a profesoras y profesores, formando parte fundamen...9788471124388MCKERNAN
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Editado el 01/06/1999
DELEGACIÓN DE PODERES Y ELECCIÓN EN EDUCACIÓN¿Cuál es el origen y la importancia de las políticas educativas que están de moda en muchas partes del mundo y que proponen la delegación de poderes, la elección de centros y, en g...9788471124425VARIOS
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Editado el 01/01/1999
LA POLÍTICA Y EL PROCESO DE EVALUACIÓNEl concepto central que Helen SIMONS desarrolla en este libro es el de la evaluación democrática de las instituciones escolares, una de las ideas más influyentes en el desarrollo d...9788471124333SIMONS
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Editado el 01/01/1999
SOCIOLINGÜÍSTICA DE LA ORALIDAD Y LA ESCRITURA EN SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓNLuis Enrique LÓPEZ e Ingrid JUNG, lingüistas-educadores con vasta experiencia de trabajo y de vida entre pueblos indígenas americanos, reúnen en esta obra, actuando como compilador...9788471124418LOPEZ/JUNG
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Editado el 01/01/1999
Numerosas investigaciones empíricas sobre las ciencias sociales de este siglo se han dedicado a comprender las causas del comportamiento antisocial y los factores que en él inciden...9788471124258EISENBERG
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Editado el 01/01/1999
Joan McLANE y Gillian McNAMEE estudian en este libro cómo niñas y niños aprenden a leer y escribir. Esta competencia requiere destrezas, conductas y actitudes que les permiten reci...9788471124241DIVERSOS
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Editado el 01/01/1999
Esta obra es de gran interés para quienes se inician en la investigación en educación y en ciencias sociales. Se trata de un manual conciso y eficaz que el autor ha elaborado tras ...9788471124227R.E. STAKE
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Editado el 01/06/1998
Daniel STERN, en este volumen, cuarto de la serie EL DESARROLLO EN EL NIÑO, analiza cómo, en el breve período representado por los seis primeros meses de la vida, el lactante va em...9788471121059STERN, DANIEL N.
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Editado el 01/01/1998
En esta obra, Charles CROOK adopta un punto de vista innovador para estudiar cómo las nuevas tecnologías pueden reforzar la experiencia social del aprendizaje y la enseñanza, en ve...9788471124357CROOK
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Editado el 01/01/1998
Las ideas, concepciones e intereses médicos y psicológicos han influido de una manera preponderante en la política, la teoría y las actuaciones ante la discapacidad. El presente vo...9788471124340BARTON
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Editado el 01/01/1998
El gran psicólogo y teórico suizo Jean PIAGET (1896-1980) realizó grandes aportaciones sobre el desarrollo de la mente. Pero para valorar realmente sus logros es imprescindible con...9788471124289VIDAL
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Editado el 01/01/1998
TEORÍA, INVESTIGACIÓN Y CRÍTICALa serie de obras de BERNSTEIN titulada 0201C;Clases, Códigos y Control0201D; ha permitido comprender mejor las posibilidades, limitaciones y selectividades de diferentes formas...9788471124210BERNSTEIN
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Editado el 01/01/1998
EDICIóN Y ESTUDIO INTRODUCTORIO A CARGO DE JESúS MORENO SANZÉste es el primer libro que escribió María Zambrano, y en el que - desde la coyuntura crítica de 1930 en que apareció - se plantean ya cuatro cuestiones decisivas para el desarroll...9788471123978ZAMBRANO
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Editado el 01/01/1996
El autor de este libro, Ewald BOHM, es universalmente conocido por sus trabajos sobre el test de Rorschach. También en nuestro país se han difundido extraordinariamente su "Manual ...9788471121615BOHM
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