El cine de Claudia plantea el caso de una chica que sufre un accidente que le provoca la pérdida de la vista. Ante esa desgracia, deberá realizar un enorme esfuerzo para recobrarse, para asumir su nueva situación y para seguir la vida de otra forma. Fernando, el padre de Claudia, se dará cuenta de c...
El cine de Claudia plantea el caso de una chica que sufre un accidente que le provoca la pérdida de la vista. Ante esa desgracia, deberá realizar un enorme esfuerzo para recobrarse, para asumir su nueva situación y para seguir la vida de otra forma. Fernando, el padre de Claudia, se dará cuenta de cuán alejado estaba de su hija y tratará de recuperar el tiempo perdido a través de su pasión, el cine. ¿Cómo era posible que hasta ese momento no le había transmitido las maravillas del cine a Claudia? No se resignaba a que su hija no conociese a los hermanos Lumière, a Georges Méliès, a Chaplin, a Drácula o a King-Kong y aunque tarde y con graves dificultades, emprende la gran aventura de relatarle la historia del cine. Todo ello le dará ánimos a la chica que empezará a sobreponerse y, por primera vez, se activarán los vínculos entre padre e hija. El libro incluye, además, un conjunto de propuestas didácticas que van desde la comprensión lectora y la reflexión sobre los principales temas que plantea la novela, hasta una iniciación a la historia del cine. Ramón Breu Pañella (L?Hos-pitalet de Llobregat. Barcelona, 1956) es profesor de secundaria, licenciado en Historia Contemporánea por la Universidad de Barcelona y diplomado en Sociología por el ICESB. Coordinador del proyecto Cinescola, es especialista en educación en comunicación audiovisual y formador del profesorado, además de ser autor de diferentes libros y artículos del ámbito educativo. Ha obtenido diversas distinciones como el premio Aula al mejor libro de práctica educativa del Ministerio de Educación (2008); los premios del Consejo del Audiovisual de Cataluña (2004, 2005, 2007 y 2011); el Premio Marta Mata de Pedagogía (2012); el Premio Film-Historia de la Universidad de Barcelona (2012) y la Buena Práctica Iberoamericana Leer.es (2013). Es coautor de los libros Cine y Educación (2007); El Cine en la escuela (2011); 10 Ideas Claves. Educar en Medios de Comunicación (2011) y La Transició democràtica a Catalunya (2014). También ha publicado El documental como estrategia educativa (2010); La Catalunya soviética (2011), La historia a través del cine (2012); Cine para tener ganas de leer (2012); La pantalla infinita (2012) y La mirada del voltor (2013).
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